A verseny tárgya, követelményei:

  • robotvezérlés (1-4. osztály),
  • informatikai és programozási alapismeretek, felhasználói és kezeloi felületek kialakítása,
  • a Logo programozási nyelv alapveto elemei,
  • rendszerszemléletu feladatmegoldás, algoritmusok kidolgozása, megvalósítása számítógépen.

A verseny háromfordulós. Az iskolákban tartandó, 2 órás első fordulóban elsősorban a tanulók analizáló képességét tesszük próbára, két részben:

Az egyik 60 percben papíron, számítógép használata nélkül: 3-4 kisebb feladatot (algoritmus- vagy programrészletet, működési vázlatot) adunk, és olyan kérdésekre várunk választ, mint pl. (1) mit rajzol? (2) milyen feltételek mellett működik? (3) mi hiányzik belőle? (4) mire használjuk a paramétereket? (5) megoldja-e a kitűzött feladatot? stb. A másik 60 percben 2-3 egyszerű feladatot kell megoldani számítógépen.

A második fordulóban három-négy kisebb, konstruáló, szintetizáló jellegű feladatot kell megoldani IBM PC számítógépen; a rendelkezésre álló idő most is 2 óra. Csak a futási eredményt értékeljük, nem pedig a megírt program szövegét.

A harmadik fordulóban 3-4 már komolyabb, konstruáló, szintetizáló jellegű feladatot kell megoldani; a rendelkezésre álló idő 3 óra. A versenyzőknek e nagyobb lélegzetű feladat(ok) megoldását meg kell tervezniük, a programo(ka)t meg kell írniuk, számítógépet használva fel kell éleszteniük.

A szükséges ismeretek:

Érdemes részletesebben megismerni azokat a témaköröket, amelyek ismeretét feltételezik a versenyfeladatok (a római számok a legkisebb korcsoport sorszámát jelölik, ahol ezt az ismeretet feltételezzük):

  • A Logo nyelv grafikai utasításainak ismerete. (I.)
  • A Logo-szerű gondolkodásmód, Logo-szerű algoritmusok megértési és végrehajtási képessége. (I.)
  • Elemi és összetett alakzatok megrajzolása, eljárások használata, eljárások paraméterezése. (I.)
  • Ábrák eltolása, nagyítása, elforgatása. (I.)
  • Sokszögek, csillagok, körök, körívek rajzolása. (I.)
  • Sorminták, területminták (mozaikok) rajzolása. (I.)
  • Rekurzív ábrák (fák, indák,spirálok, fraktálok) rajzolása. (II.)
  • Zárt területek befestése. (I.)
  • Érzékelős teknőc alkalmazása. (III.)
  • A Logo nyelv szövegkezelő függvényei, alkalmazásuk szöveg-feldolgozási feladatokban. (III.)
  • A Logo nyelv rajzolási és szövegkezelési lehetőségeinek összekötése: szöveges paraméterrel vezérelt rajzolás. (III.)

Az első korcsoportban törekszünk arra, hogy az eljárásokban minél kevesebb paramétert használjunk. Ha az első korcsoportos tanuló nem tud eljárást írni, akkor a feladat megoldását követően (esetlegesen tanári segítséggel) a munkalapot és a rajzlapot kell elmenteni.

Az egyes feladatok megoldásában nem kötelező az állapotátlátszóság elvét betartani. Egyes feladatokat természetesen könnyebb úgy megoldani, ha ezt az elvet betartják, más feladatoknál pedig éppen ellenkezőleg. A versenyzőknek maguktól kell kitalálniuk, hogy melyik feladatban célszerű és melyikben nem célszerű alkalmazni ezt az elvet.

ugrás a lap tetejére

A versenyt négy korcsoportban hirdetjük meg:

  • 0. korcsoport: 1-4. osztályosok (csak iskolai forduló)
  • I. korcsoport: 3-4. osztályosok (iskolai és regionális forduló)
  • II. korcsoport: 5-6. osztályosok
  • III. korcsoport: 7-8. osztályosok
  • IV. korcsoport: 9-12. osztályosok

A 0. korcsoport csapatverseny, csapatonként 3-5 fovel. Az I-IV. korcsoport egyéni verseny.

A 0. korcsoport a 2015/2016-os tanévben kísérleti jelleggel került meghírdetésre. Tárgya a robotprogramozás. A 2016/2017-es tanévtol része a teljes versenynek. Ebbe a korcsoportba 3-5 fos (esetenként ez a korlát túllépheto) csapatok nevezhetnek, egy iskolából akár több is.

A nevező iskolák kapnak egy pálya rajzot, amely alapján kartonpapírból (vagy bármely más anyagból) elkészíthetik egy robot pályáját. A verseny hete előtti pénteken megkapják a megoldandó feladatokat, amely alapján az iskolai robotnak (ez bármilyen típusú lehet, pl. BeeBot, Lego robot, .) be kell járnia a pályát. A feladatot a Logo első forduló hetében kell megoldani.

ugrás a lap tetejére

A verseny három fordulóból áll:

  • A verseny iskolai fordulóját minden jelentkező iskola saját tantermében rendezheti meg, de több iskola közösen is megrendezheti.
  • A regionális fordulót az erre vállalkozó oktatási intézmények rendezik meg a saját körzetükhöz tartozó iskolák diákjai számára; a körzet kiterjedéséről a rendezők és a résztvevő iskolák döntenek.
  • Az országos fordulót Budapesten rendezzük meg.

A verseny három fordulójában semmilyen írásos segédeszköz nem használható.

A regionális, illetve az országos forduló eredményében az előző forduló eredményét 25%-os súllyal figyelembe vesszük:

  • az iskolai fordulóban maximum 100 pontot lehet kapni, ebből legfeljebb 25 pontot visz tovább a versenyző a regionális fordulóba
  • a regionális fordulóban maximum 75 "új" pontot lehet szerezni, az iskolai fordulóból hozott maximális 25 ponttal együtt tehát nem több, mint 100 pontot visz tovább versenyző az országos fordulóba
  • az országos fordulóban ugyancsak maximálisan 75 "új" pontot lehet összeszedni, a helyezési sorrend megállapításához, ehhez adjuk hozzá a regionális fordulóból hozott maximum 25 pontot.

ugrás a lap tetejére

Használható szoftvereszközök

  • Comenius Logo
  • Imagine Logo
  • LibreLogo

ugrás a lap tetejére

Ajánlott irodalom

A felkészülés megkönnyítésére a versenybizottság a következő könyveket ajánlja a versenyzők figyelmébe:

Nyelvek:

  • Mészáros Tamásné: Logo világ, Tankönyvkiadó, Budapest, 1998
  • Turcsányiné Szabó Márta, Zsakó László: Comenius Logo gyakorlatok, Kossuth Kiadó, Budapest, 1997
  • Szentpéteriné Király Tünde: Comenius Logo - Teknőcgrafika, Kossuth Kiadó, Budapest, 1999
  • Abonyi-Tóth Andor, Holler János, Rozgonyi-Borus Ferenc: Képzeld el! Imagine - teknőcgrafika, multimédia és játékok, ABAX Kiadó, 2007
  • Abonyi-Tóth Andor, Holler János, Rozgonyi-Borus Ferenc: Képzeld el! Imagine - algoritmusok, játékok, ABAX Kiadó, 2008

Példatárak:

  • Programozási versenyfeladatok tára, NJSzT, Budapest, 1995
  • Logo versenyfeladatok tára, NJSzT, Budapest, 2003

ugrás a lap tetejére

Részvételi adatok

ugrás a lap tetejére

Versenybizottságok

A Regionális Versenybizottságok:

Minden megyében -Budapestet is beleértve- több Regionális Versenybizottság (RVB) is lehet, de ezek egymással mindenben egyeztetnek, s a második forduló után közös regionális eredményt hirdetnek. Egy helységen belül -Budapestet kivéve- kijelöltünk egy elsődleges résztvevőt, akinek az OVB a leveleket küldi, s ő adja tovább azokat a város többi RVB-tagjának. Ha egy településen két vagy több iskola is fogad versenyzőket a regionális fordulóban, megoszthatják egymás között a versenyzőket (a) terület, (b) korcsoport szerint.

Az egyes bizottságok és elérhetőségeik itt olvashatóak.

Országos Versenybizottság:

Az Országos Versenybizottság (OVB) egyetemi-főiskolai oktatókból, valamint olyan tanárokból áll, akik jelenleg közvetlenül nem érintettek az oktatásban. Tanár tagjaink olyan funkciókban szerepelnek, amelyek nem kapcsolódnak a verseny feladatsoraihoz. Az OVB feladatainak ellátásához az ELTE számos hallgatójával, illetve a Fővárosi Általános Iskolai Számítástechnikai Munkaközösség tagjaival bővíti létszámát.

Elérhetőségek:

  • NJSzT OVB
    1364 Budapest, Pf. 201.
    Tel.: (1) 472-2730, Fax: (1) 472-2739
    E-cím: logo@inf.elte.hu
    titkárság: Titkarsag@njszt.hu
  • Mészáros Tamásné
    Művészeti Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola,
    1073 Budapest, Kertész u. 30.
    Tel.: (1) 322-7694
    E-cím: miskola@elender.hu , Meszi@elender.hu
  • Zsakó László
    ELTE IK Média- és Oktatásinformatikai Tanszék,
    1117, Budapest, Pázmány Péter sétány 1/C.
    Tel.: (1) 372 2500/8468
    E-cím: Zsako@caesar.elte.hu

A bizottság további tagjai itt olvashatóak.

ugrás a lap tetejére

Nevezés

Mindig az aktuális versenyfelhívás szerint.

ugrás a lap tetejére

Versenyfeladatok tára

Példatár 1998-2012 példatar0307 Példatár 2008-2012
Logo versenyfeladatok tára
Logo OSZTV 1998-2002.
Logo versenyfeladatok tára
Logo OSZTV 2003-2007.
Logo versenyfeladatok tára
Logo OSZTV 2008-2012.

ugrás a lap tetejére